کشف محموله بزرگ رتیل و عقرب قاچاق در فرودگاه امام خمینی ۸ مصدوم در پی تصادف در جاده مشهد (اول شهریور ۱۴۰۴) ورود روزانه ۱۸۰۰ اتوبوس به مشهد برای بازگشت زائران دهه آخر صفر کشف و امحای ۷ تُن مواد غذایی ناسالم در موکب‌های پذیرایی از زائران | موکب‌ها به توصیه‌های بهداشتی توجه کنند خبر خوب وزیر بهداشت برای دانشجویان پزشکی: افزایش ۳۰درصدی حقوق رزیدنت‌ها از ماه جاری مرگ مشکوک رقیه حاتمی‌پور فعال گردشگری در بیمارستان | ایا پای قصور پزشکی در میان است؟ کاهش ۷۷ درصدی تصادفات فوتی دهه پایانی ماه صفر در خراسان رضوی جزئیات ابر و بخار شکل‌گرفته بالای قلۀ دماوند به روایت فیلمبردار آن + فیلم توزیع حدود یک میلیون و ۱۵۰ هزار گذرنامه زیارتی با پست در ایام اربعین جزئیات داستان ۲ سال قهرمانی پیاپی تیم ملی المپیاد نجوم ایران در جهان بازار شیرخشک‌های معمولی و رژیمی در بهترین وضعیت هستند (یکم شهریور ۱۴۰۴) توضیحات رئیس سازمان ملی تربیت کودک درمورد شهریه کودکستان‌ها + ویدئو بیماری آلزایمر چگونه حس بویایی را از بین می‌برد؟ آزادی ۸۸۸ زندانی نیازمند، از زندان‌های خراسان رضوی در پویش《به عشق امام رضا میبخشم》 معروف‌ترین جا‌های دیدنی قم کدام است؟ آیا آمپول‌های لاغری می‌توانند جایگزینی برای جراحی‌های چاقی باشند؟ فعالیت‌های سنگین بدنی شایع‌ترین علت گرفتگی عضلانی است پیام تبریک رئیس جمهور برای قهرمانی تیم ملی نجوم و اختر فیزیک ایران آیا دوره کارشناسی دانشگاه‌ها ۳ ساله می‌شود؟ + ویدئو معاون وزیر نیرو: ورود فقط ۱۰۰ میلیون مترمکعب آب از هیرمند | فاصله معنادار با دریافت حق‌آبه ۸۲۰ میلیون مترمکعبی کسب درآمد ۱۰ میلیارد دلاری از گردشگران خارجی تا پایان سال در لیست اهداف وزارت میراث فرهنگی (یکم شهریور ۱۴۰۴) افزایش احتمال ابتلا به عفونت‌های تنفسی در تجمعات فصلی بیماری‌های کلیه در کودکان را جدی بگیرید سخنگوی آموزش و پرورش: در سال جاری ۷۲ هزار نفر در وزارت جذب شدند (یکم شهریور ۱۴۰۴) پیش‌بینی هواشناسی مشهد و خراسان رضوی امروز (شنبه، یکم شهریور ۱۴۰۴) | تداوم آلودگی هوای مشهد با وزش باد و گردوخاک دارو‌هایی که نباید با دمنوش مصرف کنیم «سرماخوردگی چشمی» بیماری شایعی که به سرعت اعضای خانواده را درگیر می‌کند پیام گرامیداشت رئیس کل سازمان نظام پزشکی به مناسبت روز پزشک کاهش تولد و افزایش ازدواج در اردستان اصفهان
سرخط خبرها

بررسی دقیق مواد قانونی «رتبه‌بندی معلمان» در کمیسیون آموزش مجلس

  • کد خبر: ۸۷۰۱۹
  • ۱۶ آبان ۱۴۰۰ - ۱۳:۴۴
  • ۵
بررسی دقیق مواد قانونی «رتبه‌بندی معلمان» در کمیسیون آموزش مجلس
تصویب قانون رتبه بندی معلمان چند ماهی می‌شود که به طور جدی زیر ذره بین مجلس قرار گرفته است تا نهایت طلسم اجرای آن بعد از حدود ١٠ سال بشکند.

به گزارش شهرآرانیوز، اجرای طرح رتبه بندی و تصویب شدن قانون آن حدود یک دهه‌ای می‌شود که جز مشکلات روی زمین مانده و حل نشده وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود.

طرحی که بار‌ها با حضور وزرای مختلف این وزارتخانه در دولت دست به دست شد تا به مرحله اجرا برسد، اما همچنان بخشی از آن به مرحله اجرا نرسید، آن هم مهم‌ترین بخش این طرح که ترتیب اثر دادن و سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان است، اما آنچه تاکنون اجرا شده صرفا به نظام پرداختی معلمان تکیه داشته است و این موضوع به عقیده معلمان و کارشناسان این امر یعنی اجرای ناقص و مسیر بیراهه پیشبرد رتبه بندی معلمان.

با وجود این موضوع از سال گذشته تمهیدات برای شیوه درست و منطبق بر اسناد بالادستی رتبه بندی فرهنگیان در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت البته که این موضوع هنوز در ایستگاه بهارستان در گیر موانعی، چون بار مالی و نحوه اجراست.

مواد قانونی رتبه بندی معلمان زیر ذره بین کمیسیون آموزش

بار مالی، نحوه اجرا و افراد تحت پوشش رتبه بندی معلمان موضوعی است که بار‌ها بر سر آن اختلاف نظر وجود داشته است و این بار قرار است تا با تعیین تکلیف موضوع در قوه مقننه، کار نهایی و شبهات و، اما و اگر‌های مربوط به اجرای رتبه بندی برطرف شود.

پیشتر اعلام شده بود، آنچه که در بودجه برای طرح رتبه بندی معلمان دیده شده ۱۵ تا ۲۰ هزار میلیارد تومان است از طرفی اعتباری که در قانون بودجه ۱۴۰۰ برای طرح در نظر گرفته شده است، پاسخگوی اجرای دقیق قانون رتبه بندی معلمان نبوده و به اعتباری افزون بر ۳۰ تا ۵۰ هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است.

با این وجود طبق آخرین تصمیم‌های کمیسیون آموزش مجلس و به گفته علیرضا منادی رئیس این کمیته رئیس سازمان برنامه و بودجه با اختصاص ۲۵ هزار میلیارد تومان برای اجرای این لایحه موافق است، این موضوع در حالی مطرح می‌شود که، اما و اگر‌های بسیاری از قول مساعد برای تامین اعتبار تا رکود اقتصادی برای اجرای این قانون عنوان شده است.

البته این موضوع صرفا یک گره از چندین گره موجود در اجرای رتبه بندی معلمان محسوب می‌شود؛ مطالبه تفکیک نظام پرداخت از اجرای رتبه‌بندی و کارکرد منحصر به فرد در آن از جمله مواردی است که هم شبهه افرایش حقوق و منسوب کردن آن به اجرای رتبه بندی را رفع می‌کند و هم سامانی بر وضعیت دریافتی معلمان خواهد بود تا اجرای هر طرحی همچون رتبه بندی از مسیر اصلی منحرف نباشد.

چکش کاری لایحه دولت و نزدیک شدن به مرحله تصویب قانون

ابهامات و، اما و اگر‌های تصویب و اجرای طرح رتبه بندی معلمان موجب شد تا برای رسیدن به این هدف، لایحه دولت با چکش‌کاری‌های جدی دنبال تا مسیر تصویب قانون هموار شود، بر این اساس طبق تصمیم بهارستانی ها، ماده ۴ لایحه رتبه بندی که براساس آن معلمان در بدو ورود لزوماً «آموزشیار معلم» تعیین می‌شدند، حذف شد و این یعنی ریزش بخشی از جامعه مخاطبان و مشمولان اجرای طرح رتبه بندی معلمان.

از طرفی همچنان سوالاتی از قبیل میزان افزایش دریافتی به ازای ارتقای رتبه، نحوه ارزیابی کار و ... مطرح است که بخش عمده آن به اصلاح ماده ۶ لایحه رتبه بندی معلمان بر می‌گردد،   در این خصوص مباحث کارشناسی در کمیسیون مطرح و ادامه بررسی‌ها آنطور که معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش گفته است امروز در کمیسیون تعیین تکلیف شده تا در نهایت به صحن بیاید.

قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش هم  درباره شائبه‌های چگونگی اجرای رتبه بندی گفت که منتظر هستیم تا این لایحه در مجلس تصویب شود به عنوان دستگاه مجری دخل و تصرفی در این مرحله نخواهیم نداشت، اما به محض تصویب قانون برای تدوین آیین نامه و اجرای کار آمادگی لازم را داریم.

رتبه بندی معلمان از جمله تراژدی‌های وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود که طبق آخرین اخبار و نظرات مسئولان مربوط، گویی امسال پرونده تصویب آن بسته می‌شود و روند اجرا از ٣١ شهریور همین سال در نظر گرفته می‌شود البته این موضوع همچنان در ایستگاه بهارستان منتظر چراغ سبز نمایندگان و همراهی دستگاه‌های مربوط قرار دارد.

منبع: YJC

گزارش خطا
ارسال نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
نظرات بینندگان
انتشار یافته: ۵
در انتظار بررسی: ۰
غیر قابل انتشار: ۰
حسین
Iran (Islamic Republic of)
۱۵:۵۸ - ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
0
0
ازاول انقلاب تاکنون فرهنگیان باکمترین حقوق کارمی کردند. نه ده سال. به اندازه طول عمرانقلاب ازدولت های انقلابی طلب دارند. اکنون که بااین حجم تورم وگرانی می خواهند پشیزی به حقوق اضافه شود. دادوفریادوجنجال انان به اسمان می رسد. این لایحه دولت قبل است. نه این دولت. وردیف اعتباری مشخص.. اگراین لایحه برای نورچشمی هابود. نه تورم ایجادمی کردونه کسری بودجا...
حافظ صاکی
Iran (Islamic Republic of)
۱۶:۰۸ - ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
0
0
عده ای که ارزدولتی می برند. ونه کالا باان واردمی کنندوارزرابرنمیگردانند. مشکل اقتصادوگرانی وتورم نیستند.ولی اضافه کردن پشیزی ریال به حقوق فرهنگیان که سال هاطلب کاردولت هستند. هم تورم وگرانی وبی نظمی دراقتصادبوجودمی اورد. خنده دارنیست.
اصغرنسب
Iran (Islamic Republic of)
۱۶:۲۴ - ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
0
0
چراغ سبز مجلس و نمایندگان سوخته روشن نمیشه
و چکششون هم اونقدر زدند که سائیده شده
واگه بتونند یه زره دیگه چکش کاری کنند دیگه صاف میشه و هیچی برای معلم ها نمی مونه
ناشناس
Iran (Islamic Republic of)
۱۶:۴۰ - ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
0
0
مجلس هم تکلیف رتبه بندی معلمان را روشن کند و هم رتبه بندی فرهنگیان بازنشسته را مدّ نظر قرار دهد.بازنشستگان مشکلات فراوانی دارند !
سید
Iran (Islamic Republic of)
۱۹:۱۴ - ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
0
0
منشای تورم بی مدیریتی،و بی سوادی مسیولین هستش،مگر در کشور جمهوری اسلامی کارمند فلان وزارتخانه با معلم فرق میکند،افزایش حقوق شما نمایندگان محترم،کارکنان دادگستری و قضات،شرکت نفت،کارکنان وزارت کشورو...تورم ایجاد نمیکند و حالاکه میخاهند حق قانونی که ده سال هست در دولت های مختلف و بین نمایندگان دست به دست میشه رو میخاهند اجرا کنند.میشود تورم زا.به خدا رحم کنید. عاقبت بی عدالتی گردن شما را هم خواهد گرفت.
پربازدید
آخرین اخبار پربازدیدها چند رسانه ای عکس
{*Start Google Analytics Code*} <-- End Google Analytics Code -->